19 de abril – Dia do Índio

Celebrada no Brasil no dia 19 de abril, a data foi criado pelo presidente Getúlio Vargas através do decreto-lei 5540 de 1943,1


Esse dia foi proposto, em 1940, pelas lideranças indígenas do continente que participaram do Primeiro Congresso Indigenista Interamericano, realizado no México. Na ocasião, eles haviam boicotado os dias iniciais do evento, temendo que suas reivindicações não fossem ouvidas pelos "homens brancos". Durante este congresso foi criado o Instituto Indigenista Interamericano, também sediado no México, que tem como função zelar pelos direitos dos indígenas na América.

O Brasil não aderiu imediatamente ao instituto, mas, com a intervenção do Marechal Rondon, apresentou sua adesão e instituiu o Dia do Índio no dia 19 de abril, cumprindo a proposta do Congresso de 1940. A data pode ser considerada como um motivo de reflexão sobre os valores culturais dos povos indígenas e a importância da preservação e respeito a esses valores.

No Colégio Bal, preservamos a nossa cultura, bem como instruímos nossos alunos sobre a importância de nossa herança por parte dos povos que construíram a nossa história até hoje. Tais conceitos são aplicados nos projetos de cidadania que exercemos em nossas aulas práticas e teóricas. Por esse e outros motivos sugerimos que você conheça o nosso espaço, os profissionais – que são capacitados com freqüência para melhor atender aos alunos e pais – e, principalmente os projetos educacionais de ponta que oferecemos para as crianças, com valores acessíveis para todos os bolsos.

Fonte bibliográfica: Wikipédia
Mais informações: ubiraci@colegiobal.com.br / 11-3935-3848 / www.colegiobal.com.br




 JCG Comunicação – Excelência na Arte de Comunicar 




A prática dos 5S no BAL

Melhorias na rotina escolar e na vida em geral





Muitas pessoas ainda desconhecem o que significa a prática dos ‘5 S’ no dia a dia. No Colégio Bal, por exemplo, utilizamos esta filosofia de vida para garantir excelência em todos os serviços e setores de nossas unidades. Para os alunos, além de um novo aprendizado, é, também, uma oportunidade para melhorarem a qualidade de vida e convivência familiar. Mas o que é afinal de contas esses ‘5 S’? Vamos aos esclarecimentos. 

Essa denominação foi extraída da cultura japonesa e se refere à inicial de cinco palavras: Seiri, Seiton, Seiso, Seiketsu e Shitsuke. Cada uma delas representa uma etapa do programa de implantação do 5S, ou então, como também podem ser chamados os cinco “sensos”: “Senso de Utilização”; “Senso de Organização”; “Senso de Limpeza”; “Senso de Higiene”; e “Senso de Autodisciplina”.

A filosofia dos ‘5 S’ tem como objetivo promover, por meio da consciência e da responsabilidade de todos, a disciplina, segurança e produtividade no ambiente de trabalho, que também pode ser replicado em outros locais como, por exemplo, em casa, na sala de aula, com a vizinhança, na academia, etc. No Colégio BAL esta ferramenta é usada diariamente, o que reflete mais qualidade em todos os sentidos.

Buscamos demonstrar para nossos alunos e pais que é possível contribuir com pequenas ações para a preservação do meio ao qual vivemos, seja com foco no trabalho, nos estudos, nas relações afetivas e familiares, assim como em tantos outros campos de atuação corriqueiras. 

Por esse e outros motivos sugerimos que você conheça o nosso espaço, os profissionais – que são capacitados com freqüência para melhor atender aos alunos e pais – e, principalmente os projetos educacionais de ponta que oferecemos com valores acessíveis para todos os bolsos.

Mais informações: ubiraci@colegiobal.com.br / 11-3935-3848 / www.colegiobal.com.br

Texto: JCG Comunicação – Excelência na Arte de Comunicar











INGLÊS COM METODOLOGIA NORTE-AMERICANA NO BAL




Investimento, atualização e novos desafios. Este é o perfil do Colégio Bal, que em sua história de quase 20 anos, busca a excelência em todos os pólos da educação. Desde o ano de 2014, oferece uma oportunidade única para seus alunos e pais: aulas de inglês diárias, o que tornou a escola bilíngue.


A metodologia usada é moderna e desenvolvida com parâmetros de aprendizado igual à aplicada, nos Estados Unidos, para crianças em fase de alfabetização. Como resultado, os alunos vivenciam o segundo idioma e absorvem com facilidade todas as informações, sem traumas ou bloqueios.

O material didático utilizado é desenvolvido por profissionais renomados, capacitados e preparados para atuarem no universo escolar pedagógico, que garante resultados surpreendentes em curto prazo. As aulas acontecem de segundas as sextas-feiras, com 45 minutos cada, possuem atividades lúdicas e teóricas, além do uso de lousas digitais e conteúdos interativos que fazem com que a criança se envolva e se concentre mais no que lhes é apresentado.

A prática educacional em dois idiomas favorece para o interesse do aluno em temas relacionados a diferentes culturas, histórias sobre seu país, conhecimentos sociais e, principalmente, para o seu sistema cognitivo (percepção, atenção, memória, raciocínio, juízo, imaginação, pensamento e linguagem).

Sem dúvida, um investimento intelectual que proporcionará grandes conquistas no futuro. Ainda mais se pensarmos que hoje é imprescindível dominar o inglês, considerado como dialeto universal. Não deixe para amanhã o que se pode estudar hoje. No Bal seu filho é inserido nas melhores metodologias de ensino e com valores acessíveis, que cabem no seu orçamento.

Mais informações: ubiraci@colegiobal.com.br / 11-3935-3848 / www.colegiobal.com.br


Texto: JCG Comunicação – Excelência na Arte de Comunicar